Prodi S1 Pendidikan Fisika
VISI
Visi PS Pendidikan Fisika adalah sebagai berikut. Program Sarjana Pendidikan Fisika sebagai program studi yang unggul dan menjadi rujukan dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi bidang pendidikan dan pembelajaran fisika. Visi tersebut diharapkan dapat dicapai pada tahun 2034 melalui pencapaian indikator kinerja dalam setiap rentang renstrabis FMIPA UM periode lima tahunan.
PS Pendidikan Fisika diharapkan berkembang menjadi program studi yang unggul dan rujukan di tingkat nasional. Unggul dan rujukan dalam pengembangan pendidikan dan pembelajaran fisika diindikasikan beberapa hal berikut. (1) Telah diselenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen dan civitas akademika PS Pendidikan Fisika. (2) Semakin banyaknya karya inovatif dan publikasi dosen/mahasiswa dalam bidang pendidikan fisika yang dapat dirujuk dan dimanfaatkan oleh masyarakat. (3) Semakin banyak dosen PS Pendidikan Fisika UM yang dimanfaatkan sebagai narasumber oleh masyarakat. (4) Semakin banyaknya permintaan kerja sama dari lembaga lain.
MISI
Misi PS Pendidikan Fisika adalah sebagai berikut.
- Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran fisika yang berpusat pada peserta didik, menggunakan pendekatan pembelajaran yang efektif, dan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi.
- Menyelenggarakan penelitian dalam bidang pendidikan fisika yang bermanfaat bagi penerapan ilmu pengetahuan dan kesejahteraan masyarakat.
- Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pembelajaran Fisika melalui penerapan bidang pendidikan fisika yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat melalui penerapan ilmu pembelajaran Fisika, ilmu pengetahuan Fisika, dan teknologi.
- Menyelenggarakan tatapamong yang otonom, akuntabel dan transparan yang menjamin peningkatan kualitas secara berkelanjutan.
TUJUAN
Setiap misi PS Pendidikan Fisika memiliki tujuan, yang ditunjukkan oleh nomor yang sama antara misi dan tujuan. Hal ini menunjukkan hubungan antara tujuan dan misi PS Pendidikan Fisika. Tujuan PS Pendidikan Fisika adalah sebagai berikut.
Menghasilkan Sarjana Pendidikan Fisika yang cerdas, religius, berakhlak mulia, mandiri, menguasai materi fisika, teori belajar dan pembelajaran, perkembangan peserta didik, dan strategi dan evaluasi pembelajaran fisika, dan mampu berkembang secara profesional.
- Menghasilkan karya ilmiah dan karya kreatif yang unggul di bidang pendidikan fisika.
- Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan fisika untuk mewujudkan masyarakat yang mandiri, produktif, dan sejahtera.
- Menghasilkan kinerja PS Pendidikan Fisika yang efektif, efisien dan akuntabel dalam penyelenggaraan tri darma perguruan tinggi.
Tim Kurikulum Prodi S1 Pendidikan Fisika (BPHY-EDU)
- Dr. Hari Wisodo, M.Si (Dosen Fisika FMIPA UM, Indonesia)
- Sulur, M.Si, M.TD (Dosen Fisika FMIPA UM, Indonesia)
- Prof. Dr. Lia Yuliati, M.Pd. (Dosen Fisika FMIPA UM, Indonesia)
- Prof. Dr. Sutopo, M.Si (Dosen Fisika FMIPA UM, Indonesia)
- Prof. Dr. Parno, M.Si (Dosen Fisika FMIPA UM, Indonesia)
- Dr. Sentot Kusairi, M.Si (Dosen Fisika FMIPA UM, Indonesia)
- Dr. Sudi Dul Aji, M.Si. (UNIVERSITAS PGRI KANJURUHAN MALANG, Indonesia)
- Rosdiana Amini, M.Pd (Kepala Sekolah SMA Labortaorium Universitas Negeri Malang, Indonesia)
- Dr. Jeffry Handhika, M.Pd., M.Si (Korprodi Fisika, Universitas PGRI Madiun, Indonesia)
- Hj. Asri Widiapsari, M.Pd. (Kepala Sekolah SMAN 3 Malang, Indonesia)
- Wawan Pramunadi, M.Pd. (Guru SMAN 3 Malang, Indonesia)
- Dr. Tantri Mayasari, M.Pd., (Dosen Fisika, Universitas PGRI Madiun, Indonesia)
- Drs. H. Mohammad Husnan, M.Pd (Kepala Sekolah MAN 2 Malang, Indonesia)