Priagung Y, Yonif. 2011. Penerapan Model Inkuiri Terbimbing dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X.5 SMAN 1 Lawang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Malang. Pembimbing: (I) Kadim Masjkur Drs. M. Pd, (II) Hartatiek …
Hakim, Luthfi. 2011. Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis Siswa Kelas X Pembangkit Listrik SMK PGRI 3 Malang. Skripsi, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs Dwi Haryoto, …
Suryani, Ika. 2011. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training (Pelatihan Inkuiri) terhadap Hasil Belajar dan Perhatian Siswa pada Mata Pelajaran Fisika di Kelas X SMA Negeri 4 Malang. Skripsi, Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: …
Nurjayanti, Vikka Dewi. 2012. Penerapan Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-A MTs. Ibnu Hajar Bulupitu Gondanglegi Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Dwi Haryoto, M.Pd, (II) Drs. …
Muzadi, M. Habibi. 20I2. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII-E SMPN 9 Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Fisika. Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Malang. …
Widyaningrum, Yekti.2009. Penerapan Pendekatan SAVI untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA-4 Semester Genap SMA Negeri 8 Malang Tahun Pelajaran 2008/2009 . Skripsi, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Endang Purwaningsih, …
Istiyana, Amelia Dwi Puji. 2009. Penerapan Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dengan Teknik Talking Chip untuk Meningkatkan Keaktifan Berpendapat dan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Usaha dan Energi Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 4 Malang. Skripsi, Jurusan Fisika FMIPA …
Krisnawati, Y. Aditia. 2009. Penerapan Pembelajaran kooperatif Model Numbered Heads Together (NHT) Untuk MeningkatkanMotivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-H SMP Negeri 1Watulimo Trenggalek. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dr. H. Wartono, M.Pd, (2) …
FebriYanti Widya. 2010. Penerapan Model Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) Berbasis Paktikum Untuk Menigkatkan Hasil Belajar Fisika, Siswa Kelas X4 SMA Negeri I Bangsal Mojokerto. Skripsi, Jurusan Fisika, Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. …
Widyawati, Reny. 2010. Penerapan Model Pembelajaran Latihan Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII-3 SMPN 1 Tanjunganom, Nganjuk. Skripsi Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Agus Suyudi, M.Pd, …
Suryani, Lily. 2009. Penerapan Model Pembelajaran Generatif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IA-2 SMAN 7 Malang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Sulur, S.Pd.,M.Si. (II) Drs. Sirwadji. Kata kunci …
ABSTRAK Mirwazi, Ahmad Syuhrawardi. 2010.Penerapan Siklus Belajar pada Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X-B SMA Taman Madya Malang pada Materi Dinamika Partikel. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika. Jurusan Fisika. FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dr. …